• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: развивающие игры (список заголовков)
01:26 

Из опыта работы с особыми детьми

Susanin
Успеха добивается не самый талантливый и тем более не самый достойный, а самый упорный. Потому что ему больше всех надо.© Народная мудрость
Не знаю пойдет ли это в тематику сообщества, может кому и будет интересно. В общем я решил прописать структуру своих занятий с подростками обучающимися в школе VII вида (школе для детей с задержкой психического развития). Сейчас у них этот диагноз сняли (ибо считается что после 14 лет ЗПР либо проходит, либо становится легкой степенью умственной отсталости), но у части стоит диагноз "легкое когнитивное расстройство" и/или синдром дефицита внимания и гиперактивности, и практически у всех ММД (минимальная мозговая дисфункция),

читать дальше

а это моя программа коррекции школьной тревожности
читать дальше

@темы: развивающие игры

00:10 

Из СМИ

Успеха добивается не самый талантливый и тем более не самый достойный, а самый упорный. Потому что ему больше всех надо.© Народная мудрость
В Петербурге стартовали Специальные Олимпийские игры

С 10 по 16 марта в Санкт-Петербурге пройдут зимние Специальные Олимпийские игры России для спортсменов с умственными расстройствами и отклонениями в развитии, как сообщили "Санкт-Петербург. Ру" в пресс-службе администрации города.

В Играх примут участие свыше 600 спортсменов из 43 регионов России. Самая представительная команда из Санкт-Петербурга — 90 спортсменов.
В программе игр: лыжные гонки, горнолыжный спорт, шорт-трек, фигурное катание, хоккей на полу, снегоступинг и сноуборд.

Как сообщил генеральный директор Специального олимпийского комитета (СОК) Санкт-Петербурга Сергей Гутников, нынешние игры — самое крупное мероприятие по инвалидному спорту и адаптивной физкультуре в России, передает БИА.

Организаторами игр Петербург-2008 выступили: Федеральное агентство по физической культуре и спорту, Специальная Олимпиада России, Комитет по физической культуре и спорту СПб, Комитет по труду и социальной защите населения СПб, СОК СПб.


По результатам игр будет сформирована сборная команда России на Всемирные зимние Специальные Олимпийские игры, которые состоятся в марте 2009 г. в столице штата Айдахо г. Бойсе США.

Напомним, что Специальное Олимпийское движение объединяет людей с интеллектуальными нарушениями и помогает их развитию через занятия спортом. Специальная Олимпиада была основана сестрой Джона Кеннеди Юнис Кеннеди Шрайвер в 1968 году и к сегодняшнему дню объединяет более 3 млн человек из 160 стран мира.


@темы: развивающие игры

20:51 

Развиваем речь

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Приносится привычная вещь, к примеру яблоко, или шапка, или карандаш. И вместе придумываем как можно больше слов, описывающих яблоко или другой предмет. (большое\маленькое, зеленое, желтое, вкусное, созревшее)

@темы: развивающие игры

19:20 

Игра в холодно-горячо

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Для детей с нарушением коммуникации. Пять-шесть человек, ведущий прячет в комнате игрушку. Тот. кто вышел, должне ее найти, но вместо слов холодно-горячо используется мимика. Когда тот, кто ищет, приближается к игрушке, все остальные улыбаются, а когда отходит далеко, делают грустное лицо.

@темы: развивающие игры

19:17 

Цвета и мелкая моторика

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Малой не запоминает цвета. Мы купили разноцветные прищепки базисных цветов, я вешаю белье, а он помогает.
- Дай мне, пожалуйста, красную.
Раз пять повторяем про красную. потом берем желтую и синюю.
Ребенок доволен,Ю к тому же вешать прищепки - важный навык для развития мелкой моторики. Ему нравится помогать маме, и он не чувствует, что с ним опять "занимаются".

***
Купила белую и черную фасоль. Смешиваю в одной мисочке и предлагаю ему разобрать - белые к белым, черные к черным. при этом прошу называть каждую фасолинку. На двадцать минут ребенок при деле.

***
Разноцветные бусины - нанизывает на толстую леску, при этом называет цвета. И по ходу дела считает. Не всегда правильно, зато весело!

***
берется чистый стол, на него высыпеатся порошлок для приготовления желе и немного воды. Ребенок размазывает образовавшуюся массу по столу, весь перепачкивается. Он чувствует необычные ощущения ладошками и потом, когда купаемся, приговариваем:
- Сефи был желтый, он игрался с желтым желе и стал желтым!

@темы: Наши дети, развивающие игры

Не такие дети

главная